全科学高考高三全日制教育复读课程分配
全科学高考“服务项目标准化、进展系统化、课堂教学系统化。”人们全力以赴协助每名学员在成才和学习培训之道上不折不挠,不断发展,血战高考!
【全科学高考高考复读全日制教育班型】
1.全日制教育1对1VIP辅导班
2.全日制教育小班:
3.全日制教育中班:
【全科学高考高考复读全日制教育课堂教学步骤】
独创性“SEC”课堂教学管理机制确保高考冲刺实际效果
【每星期课堂教学步骤】
1、周考
周六:每星期设定周考,随时随地把握学生课程学习。
2、周考试试卷解析及解决方法
依据学员学习情况,即时调节学习计划,细致层次、人性化扩展学习培训。
【一月课堂教学步骤】
1、月考试卷
一月月底:一月设定月考试卷,多方位掌握学生对考试点的把握水平。
2、月考试卷解析及解决方法
依据学员学习情况,即时调节学习计划,细致层次、人性化扩展学习培训。
【一轮备考】基础专业知识
【二轮备考】专题讲座加强
【三轮备考】综合性训炼
【四轮备考】应考训炼
【心理状态自我调节】老师具体指导学员开展临考、考取、考后的心理状态调节,让每一次考题不会受到外部影响,确保终冲刺实际效果
高考数学课知识要点:立体几何知识要点
交点:有且只能一个公共性点
平行面:在同一平面内沒有公共性点
异面:不一样在一切一个平面图内,沒有公共性点。
1.平面图简述
(1)平面图的2个特点:①無限延伸②平的(沒有薄厚)
(2)平面图的怎么画:一般画平行四边形来表达平面图
(3)平面图的表达:用一个小写字母的希腊字母、、等表达,如平面图、平面图;用表达平行四边形的2个相对性端点的英文字母表达,如平面图AC。
2.三公理三推理:——高二数学立体几何知识要点总结
公理1:若一条平行线上带2个点在一个平面图内,则该平行线上全部的点都会这一平面图内:A,B,A,B
公理2:假如2个平面图有一个公共性点,那麼他们也有别的公共性点,且全部这种公共性点的集合是一条过这一公共性点的平行线。
公理3:历经没有同一平行线上的三点,有且只能一个平面图。
推理一:历经一条平行线和那条平行线外的一点,有且只能一个平面图。
推理二:历经两根交点平行线,有且只能一个平面图。
推理三:历经两根平行面平行线,有且只能一个平面图。