高三复读补习班
全科学高考致力于小初高文化课补习辅导,以帮助每位学生实现自身升学梦想为己任,全科学高考独创的效果显著的“SEC”教学体系帮助学生在短时间内成绩大幅度提升。
【课程介绍】
语文数学英语物理化学生物政治历史地理
【全科学高考复读班型介绍】
1.复读VIP1对1
2.复读2-6人小班
3.复读10人大班
适用于高三年级所有科目
【全科学高考承诺】:所有考生入学前都会签订补习协议,如果过程中对辅导不满意,随时按约退费
【高考复读生需树立三心】
一心:克服自卑的自强之心;
二心:淡化焦虑的洒脱之心;
三心:考不上本科不罢休的恒心。
【全科学高考总结中等生复读如何提高成绩】
1.首先要有正确的学习策略--不求单科拔尖,但求平衡提升。
2.要花更多时间在薄弱科目上--每次考试后,分析错题,结合类似题型统一学习。
3.学习要有方法--基础知识在高考分值中占80%左右,难度适中,容易掌握。
4.熟悉考点--多练习高考必考题型,熟悉考点,做到心中有数。
5.系统化梳理知识--知识之间都是有联系的,系统化有利于理解和运用。
6.重视知识网络的建构,特别是对理科综合的复习--中等生不必等老师在复习中构建网络,好是自己现在就开始构建。
高考复读生缓解心理压力的方法
每年八月份,高考失利的复读生们又背起书包去上学了。因为高考落榜或成绩不如意而选择复读的学生们,往往都有很大的心理压力。那么,复读生有什么心理压力呢?该如何减压呢?
复读生的心理压力
一、强自卑
自卑的感觉很多人都有,但是复读生由于经历了高考失败的打击,对自己的知识、能力、精力都产生了怀疑:在家庭中,他们感觉无法面对家长;在周围邻居眼中,感觉低人一等;在同学中间,觉得技不如人。除了高考打击之外,起点低,基础差是部分低分考生自卑的另一个原因。实事求是地说,部分低分考生和其他同学并不是站在同一个起跑线上的,这部分同学学习底子薄、基础差,自卑在所难免。在这方面,高分复读生相对好一些,因为他们虽然没有进入高校,但手里有一个比较好的高考成绩,感觉底气十足。
二、高焦虑
这几乎是所有复读生的“通病”。大的表现是考试中的患得患失:复读期间,不管是什么形式的考试,他们都非常敏感,一旦成绩不好,就会非常着急。而这种情况在普通高三班,并不是特别明显。复读班学生这种普遍的高焦虑,主要是因为他们的目标比普通高三学生更加明确:考个好学校,这几乎成了他们的惟一信念。越是这样,他们所承受的压力就越大,而焦虑情绪也越重。此外,来自于社会、家庭的压力,也加剧了复读生的焦虑。家长关心的比较多的是:一年能提高多少分?能不能保证明年上重点线?家长的心态,无形中就给复读生增加了压力:明年要比今年强,一年要长多少分。在这样心态下学习,对成绩患得患失,高度焦虑也就不奇怪了。