全科学高考高考集训班
【补习原则】
独特教学,家长跟踪
对应学生学习上无法跨越的得分点,进行有效讲解,教师解题技巧,保障学生能活学活用,全方位提高学生能力和潜力,挖掘影响学生学习的因素,从知识。心态、技巧等方面提高学生的学习,去掉一些无用的,只讲精华,让学生能快速提升成绩。
量身定制,针对考试
入学的时候会对每个学生进行一次测评,,帮助学生制定适合学习的方案,能大化提高学生的成绩,让学生轻松应考,冲刺高考。
心理咨询,动态测评
帮助学生梳理心理负担,树立更加积极健康的心理状态,缓解高考带来的压力,找到学生成绩差的原因,做到针对性教学,对学生进行深入的检测,并出具报告,定制学习计划,定期总结考试,了解学习效果,完成快速提分。
【全科学高考课程特色】
1.一模突破过程:明确目标,复习计划,激活知识点,整理知识,完成知识体系建立。
2.二模强化过程:找出漏洞,解决问题,对知识重难点进行补习。考点题型归纳,并有计划的练习。
3.专项课程:归纳考点,针对薄弱点强化,并掌握技能。突破瓶颈。
4.全日制课程:化繁为简,扫清盲点,全职教师辅导,个性化课程定制。
高考数学备考决胜的妙法
1.认真研读《说明》《考纲》
《考试说明》和《考纲》是每位考生必须熟悉的权威准确的高考信息,通过研究应明确“考什么”、“考多难”、“怎样考”这三个问题。
命题通常注意试题背景,强调数学思想,注重数学应用;试题强调问题性、启发性,突出基础性;重视通性通法,淡化特殊技巧,凸显数学的问题思考;强化主干知识;关注知识点的衔接,考察创新意识。
《考纲》明确指出“创新意识是理性思维的高层次表现”。因此试题都比较新颖,活泼。所以复习中你就要加强对新题型的练习,揭示问题的本质,创造性地解决问题。
2.多维审视知识结构
高考数学试题一直注重对思维方法的考查,数学思维和方法是数学知识在更高层次上的抽象和概括。知识是思维能力的载体,因此通过对知识的考察达到考察数学思维的目的。你要建立各部分内容的知识网络;全面、准确地把握概念,在理解的基础上加强记忆;加强对易错、易混知识的梳理;要多角度、多方位地去理解问题的实质;体会数学思想和解题的方法。