高三复读班
全科学高考高考复读班精品课程是专门针对复读的高三学生进行开设,课程包含三轮综合教学体系,层层分化,难点突出,资深名师的全程陪读监督,并首推SEC教学体系,全日制封闭式的教学管理,为高考生系统强化,更有名师进行考试心理辅导,顺利通过高三备考阶段。
适合对象:高三复读生
复读课程:数学、语文、英语、物理、化学、生物、历史、地理、政治
教学特点:针对高三的学习特点,制定阶段性辅导方案
四阶段冲刺:
第1阶段:
1、针对学情进行个性化学习方案规划设计,确定提分点,把握复xi重点;
2、心灵抚慰,调整好作息规律,确保进入佳学习状态;
3、每月一次诊断测试,分析学情并进行学法调整。
第二阶段:
1、全面复习高中教材内容,覆盖知识点,精准针对必考点,突破重点、难点;
2、精选练习题,精练高考题型,掌握读题、破题、解题技巧,方法,提高应考能力。
第三阶段:
1、针对前两次诊断性考试的问题,调整个性复读方案,查漏补缺;
2、保强攻弱,主攻容易得分知识点,强化练习、重点突破,提高熟练程度,提高正确率、得分率。
第四阶段:
考前指导、调整心态、树立必胜信心。
全科学高考复读培训学校通过对学生的全程个性化辅导,为每一个学生进行个性化的诊断测评、匹配适合的优-秀教师、量身定做个性化的教学方案、进行个性化的辅导教学,帮助学生培养良好的学习习惯、开拓学习思维,获得学习成绩与综合素质的双丰收,为学生的终身学习能力打下基础。无忧通特、高级名师1对1点拨,迅速提升成绩
高考复读生学习技巧
寻求事物之间的内在联系
学习忌死记硬背,特别是理科学习,更重要的是弄清楚道理,所以不论学习什么内容,都要问为什么,这样学到的知识似有源上水,有木之本。即使你所提的问题超出了中学知识范围,甚至老师也回答不出来,但这并不要紧,要紧的是对什么事都要有求知欲,好奇心,这往往是培养我们学习兴趣的重要途径,更重要的是养成这种思考习惯,有利于思维品质的训练。
发散思维,养成联想的思维习惯
在学习中我们应经常注意新旧知识之间、学科之间、所学内容与生活实际等方面的联系,不要孤立的对待知识,养成多角度地去思考问题的习惯,有意识地去训练思维的流畅性、灵活性及独创性,长期下去,必然会促进智力素质的发展。
知识的学习主要通过思维活动来实现的,学习的核心就是思维的核心,知识的掌握固然重要,但更重要的是通过知识的学习提高智力素质,智力素质提高了,知识的学习会变得容易。所以上面讲的学习的三个学习习惯实质上是三种思维习惯。学习的重点就是学会如何思考。