全科学高考高考精品复读
作为四川本土老品牌,全科学高考依托多年办学历史和全托教学经验,结合复读学生学习特点,建立了一套丰富的教学体系和管理体系,为复读学生提供优质的课程和服务,帮助树立信心,快速涨分。
全科学高考精细化管理出成绩
1、时间管理
严格完整的日作息时间表,每天时间安排合理,充分利用课余时间。
2、课业管理
增设学科答疑、知识过关,保证学生每天所学知识的有效性;针对不同层次的学生采取不同的辅导模式,保证每位学生都能听懂、消化吸收。
3、心态管理
每周主题班会,帮助学生疏导心理压力,定期减压
4、教学管理
进校分班测试,匹配合适的班型和任课老师;规划合适的教学计划和方案,保证彻底落实教学计划。
5、课余生活
班级聚餐,生日会,帮助学生缓解学习紧张气氛,调整学习状态,让学生能够丰富完善课余生活。
全科学高考复读班师资介绍
1、师资来源
各大高校高三专业辅导老师;毕业于全国各大高校的优秀教师;曾任公立学校的高龄退休教师。
2、严格的入职培训
到全科学高考复读中心接受选拔和培训,在淘汰中打造精英教师;长期全方位系统化岗前培训。
3、全方位筛选
十个专业方向初步面试考察;笔试难度远高于同行业其他机构;二轮选拔,难度提升更大,选取精英中的精英。
选择全科学高考,不会有错,我们为万千学子的学业梦想保驾护航!
高三历史复习的隐形知识点
跨教本中的隐形知识
以高九四级文科生为例,他们初中使用中外历史课本共4册,高中又使用了世界史3册。中国近现代史讲座1册。中国古代史选修本1册,共计9本书,除近现代史讲座不考外,也还有8册教材,有些知识点就是隐形于不同年级的教材中或隐形于同一教材中的不同章节中。如一册战国的司南放到二册宋元文化中讲;一册唐时的华侨放到了二册明朝的对外关系中讲;中古史上的虎门销烟摆在了二册近代史的开章讲。所以,同学们在复习中特别注意掌握跨教本的隐形知识。
文字中的隐形知识
这类知识,隐形于文字表述技巧上,稍不注意,就谬之千里。如“春秋时期,铁器已经在农业、手工业生产上使用”。一个“已经”否定春秋开始用铁的观点。火药是我国古代炼丹家在炼制丹药时发明的,具体哪朝哪代?没有讲,否定了唐时发明火药的说法。“从19世纪70年代到90年代,洋务派在发展军事工业的同时,又办了一些和民用有关的工业……作为军工业的辅助”。一个“同时”加“辅助”,否定了“洋务运动60年代的军事工业为主,70年代以民用工业为主”的说法。甲午战争后,帝国主义在“向中国大量倾销工业品的同时,还向中国输出资本”,教材用一个“同时”加“还”字,准确地表明在中日战争之后,帝国主义的商品输出并未为资本输出所取代,否定了帝国主义时期,列强的侵华手段主要是资本输出的论点。辛亥革命推翻了清朝政府,清亡于何年?辛亥年,1912年,这两个答案都对。辛亥年、一般指1911年,所以清亡于辛亥年决不等于亡于1911年。因为1912年2月12日清宣统帝退位时,还是辛亥年腊月25日。