全科学高考高考复读补习班
【全科学高考的教学优势】
1,专职班主任全天候陪伴,关注学生的学习和生活,让学生随时能感受到温暖;
2,及时与家长沟通学生在校情况,做到家校互通,解决家长顾虑和担心;
3,随时都能找老师解答疑惑,尽快解决每个疑问,不留问题到明天,提高学习效率和质量;
4,学科间教师互相讨论,统筹教学规划、分析学生学情,及时调整教学内容。
【授课模式】
精品小班,一对一补习班,全日制辅导班
【个性化服务】
全科学高考经过对学员的全程服务,给每位学员测评,找适合学员的老师,进行定制化的学习计划,帮助每位学生养成好的学习习惯,给后面的学习打下牢固的基础,定期对学生进行高考模拟测验,每周周统练、考后对每个学生细致学情分析。
【班 型】
全日制补习班,精品小班、大师中班教学
【管理教学】
分层教学,根据教研成果和学生自身情况,为每位学生制定有针对性的提升计划。
目标和时间的管理并不是学生一个人就能做到的,班主任和任课老师会共同指导学生,直至实现目标。
高考复读生复习分科指导
化学:分类研究习题,边读边想边练
一、稳定情绪
稳定很重要。高考重点考查主干知识和核心能力,重要的题型是稳定的,考生也基本都见过。偏、难、深、怪的试题偏离高考方向,会严重干扰考生的复习思路,造成考生心理波动,有害无益。
二、整理资料
高三一年,考生做过的试卷堆积如山,考生之前复习时对重点内容做过笔记,对重要考试做过错题订正。在高考前这段时间,整理这些笔记和错题非常重要。考生在之前养成的及时整理的好习惯现在会充分地获得回报。
考生还要重视整理两次模拟考试资料。考生要从两次模拟考试中精选出部分试卷进行深度研究和整理,一是整理试卷本身,包括试题结构、试题素材、精彩设问、答题要点、个人考试时的失误等;二是整理题型的特点与变化,注意横向对比,比如同一题型在不同试卷中的呈现方式与设问角度;三是整理出每一类型题的思维模型,形成解题思路,不是为了限制思维,而是为了显著提高解题速度。