全科学高考高考复读补习班
【全科学高考班型】
全日制补习班,小班大班教学,VIP一对一
【全科学高考管理制度】
1、班主任制:每班配备专职班主任,关注和管理每班师生的上课情况与安全,每天点名、签到,如出现迟到、旷课情况及时和家长电话沟通,并反馈学生听课学习情况,如家长发现不负责任的班主任,请及时联系学校办公室并及时处理。直到家长和学生满意。
2、心理辅导:我们的老师会定期一对一与同学们进行沟通,让同学们树立信心,适当加压及增进动力,改进学习方法,制订目标;平时**主题活动、体育活动、心理辅导保持备考阶段心态的平稳。
3、教学反馈:为了让家长及时了解学员学习情况,我们建了微信群,邀请家长、任课教师及管理人员入群,这样家长可以及时了解到孩子的学习情况
【全科学高考教育特色】
全科学高考专门针对高考文化辅导,学校教学风格突出、特色鲜明、针对性强、在多年教学实践的基础上不断探索,形成了一套独到且有效的教学方法和思路。
全科学高考教育在长期教学实践的基础上,针对高考考生复读时间紧、基础知识差、学习能力弱、学习习惯差等特点,在教学过程中强调:讲得精彩、练得到位、测得准确、补得有效,只有这样才能短时间内拿到高分。
教学过程中,全科学高考教育贯彻:“做好的教育人”的宗旨,从总体上教给学生实用学习方法:语文重语感,英语重单词,数学重逻辑;政治重原理,历史重线索,地理重图表。
高三复读生学习的建议
1、不能为了拼竞赛成绩而影响正常学业
有些同学拼命去搏一个竞赛成绩,也许是为了保送或者高考加分,但这不应是竞赛的真正目的。过度拼竞赛会影响正常的学习,造成偏科甚至是全科成绩下滑,而残酷的赛场结果或许会使很多同学多年辛苦付之东流。
2、可以选择不做,但选择做了就必须坚持
无论是课程学习、书法、音乐、竞赛都可能会占用自己很多的时间,但既然选择去做一件事,就要认真做到底。尤其是理科竞赛,会有许多的知识点与平时的学习有很大区别,若一知半解,不刻苦深入钻研,容易造成“半吊子”。
3、业余爱好与学习只要合理安排,不会冲突
进入高中后,学业压力增大,我练习书法和萨克斯的时间都减少了许多。但是我始终坚持将这两项业余爱好作为调节情绪和消除疲劳的方法。有时候做作业觉得累了,我就会听听音乐或吹吹萨克斯,也可以提笔随手涂鸦,既放松身心又练练手。