全科学高考高考复读中心
补漏要趁早,学科分析和测评,查丢分原因,找得分方法,专职教师来帮您!复读班找全科学高考,特色托管,抓学习、拓思路!
学生的疑虑:
复读一年后成绩不如今年?
不能适应新教师的授课方法?
复读后明年新高考改革有变动?
不能有效利用时间?
复读会疲惫丧失斗志?
不能随时找老师答疑?
全科学高考解决方案
1、时间管理、目标管理,通过高考失利分析,找出学生弱点专项突破,并结合高考复读学业规划等资料为学生定制目标实现计划,助力学生高考冲击理想学校。
2、全科学高考复读经过多次教研,开发个人教学风格,并根据班级每位学生的性格、学习成绩,调整授课形式。学生可以评价教师,若确实无法适应教师的授课方式,可申请调换教师。
3、根据高考命题规律,形成“高考模拟题集”,再由落实到教学中。
4、整理错题集,让学生能够利用琐碎的时间,并配合时间管理、目标管理等方法,形成错题集,让学生再也不用担心自制力差、时间管理不当等问题。
5、复读生活十分艰苦,为了让学生能够一直保持斗志,全科学高考复读中心不定期举办了一些解压活动,为学生鼓舞打气,并一直陪伴在学生身边。
6、为了改善公立学校中学生找不到教师答疑的情况,全科学高考复读为所有在读学员提供答疑服务。学生的疑惑可以找任课老师或学管老师得到及时解决,避免疑问拖延形成疑点难点。
全科学高考高考复读课程九大保障:课程专属定制;灵活的教学模式;课堂课后严格管理;资深的教研团队;学生、家长、老师三方互动;入学时间灵活自由;资深的心理辅导专家;阅历丰富的授课讲师;舒适的学习环境。
全科学高考,为你的学业梦想保驾护航!
如何应对复读的心理问题?
1.克服自卑
在复读时能否正确地认识自己、评价自己相当重要。只有富于理性地面对现实,客观地分析自己的失利原因,总结经验和教训,发挥自己的优点和长处,才能科学地、有针对性地制定备考计划,采用适合个人特点的备考方法,扎扎实实地走好每一步,接近来年的考试目标。
2.淡化焦虑
复读要学会并善于自我减压,通过积极、科学、合理、健康的方式宣泄和转移焦虑情绪。可以选择一项自己喜欢的运动,坚持日日执行,既能增强体质,又能达到放松的目的。另外,复读要正确对待平时的考试,把它看作是对自己知识掌握情况的检验,及时查漏补缺,不要纠缠于分数的囹圄中而无法自拔。作为家长,更应该时时激励孩子的自信,为他们营造一个轻松的备考环境,在复读路上与孩子携手并进。
3.改变冷漠
复读之间彼此的倾诉与鼓励,关心与互助是减轻焦虑的良方。因此,复读应该屏蔽一些消极的不合理观念,共同构建一个团结向上、朝气蓬勃、平等友爱的集体,促进同学间正常融洽的交往,增加自信心和力量感,获得更多备考和发展的机会。总之,复读只有调适积极的情绪,主动适应新环境,才能够为自己的成材创设良好的外部条件。