全科学高考高考复读学校
全科学高考为每名接纳复读教育的高考生出示全方位服务项目，制订专享的复读计划方案，明确合适的高考辅导老师，根据“SEC”课堂教学管理体系，全力以赴达到教学内容。
【总体目标订制】：
依据学生的学习培训要求，订制个人目标。例如，课程知识要点、自学能力塑造、学习的方法具体指导等。
【计划方案订制】：
根据学生教学情况，融合总体目标，订制专享的提高计划方案。
【优秀教师订制】：
从学生对综合知识的把握、学生的性情、课堂教学的心理状态来看，为学生分配切合的老师。
【服务项目订制】：
课后练习工作具体指导、学生心理指导、学习培训习惯养成、生活起居照护等贴心服务，务求为学生出示好是的教学管理。
【全科学高考为复读生小结学习的方法与工作经验】
1.明确自身挑选复读是不是心里真正意向，是不是确实想要努力汗液、给自己的理想而努力。这将就是你一年复读岁月中，不断的驱动力。
2.挑选好的复读学校，好的课堂气氛和学习培训自然环境很关键，提议挑选复读录取率高的学校，公立的不一定就是说好的，由于受现行政策危害成度大协调能力不高。
3.要清晰的了解复读这一年的目地，整体规划好学习培训线路，一点一点发展，如果你察觉的更改时，考试成绩也会随着提高。
4.基础不大好的复读生，一定要严格执行方案学习培训，或许你能觉得费劲、痛楚，可是一定不可以随便言弃，听教师的分配，有益无弊。终究复读教师才算是技术专业的。
哪些人合适复读
1.高考充分发挥紊乱
一般就是指考题时身体不舒服，因得病危害水准充分发挥;心理状态抑郁，彻夜失眠症造成考题紊乱;丢三落四，导致多余损害，如涂不对卡，漏刷题，時间分派不善，或违背考规造成罚分、失分等。
2.平时学习习惯不用心
临考爱玩，如痴迷网咖，耽搁学习培训，遭受没考上严厉打击后才觉悟。
3.学习的方法不善
有的学员两极分化，有一科很差，拉后腿，只能复读，重中之重攻差科;忽略基础，好高骛远，把活力放到解难点上，对策上犯错误，导致基础题分拿不全，难点分又拿不高;不遵从教师具体指导，不留意合理安排时间等，使学习兴趣不高。
4.艺术考生艺术生文化课考试成绩差
一些艺术考生，每一年常有由于艺术生文化课考试成绩差而没考上，伴随着艺术类专科提升艺术生文化课录取分数，集中化加强艺术生文化课学习培训变成许多 艺术考生的必由之路。
5.填补报名志愿填报出错
有的学生因为所填志愿沒有打开系数，結果考出来的是一批大学本科的成绩，却跌入二批大学本科的起始点;也是学生填了“服从调剂”，結果与自身的理想差别很大，例如，压根不准备读医，却被医科院入取。
无条件退费
签订协议
不满意 换老师
