网上看到有人问了这个问题：找钢琴老师、视唱练耳老师、声乐老师等有什么需要注意的吗？小编也筛选了一下热心网友的答案，经常有学习音乐的孩子。给大家分享一下：如何选择钢琴老师，主要分成两大类。一类是非专业的初级学生选择老师，一类是达到一定水平之后的准）专业学生选择老师。分别来说。对于初级的孩子来说，一般找钢琴老师也就是琴行，艺术教育机构，和熟人介绍。那么先表明，从我某一线城市的多个琴行教课四年的经历来看，目前的钢琴初级教育市场是十分鱼龙混杂的骇人听闻的事不胜枚举，学了三个月就出来教课的自己过了二级就教一级的拼命让学生考级和参加比赛以提高课费的太多了因为钢琴根本是隔行如隔山，对于不懂的家长来说，老师能弹一首理查德克莱德曼他就觉得“哇，好厉害，简直是郎朗！所以想要敷衍甚至骗人，实在太方便了那么怎么挑老师呢？问以下几个问题。第一，课费多少？这玩意真的一分钱一分货，想想，专业的学生自己学琴一节课费动辄几千，每天还要八小时的练琴，这个付出可比教语文数学的老师多得多了这样的成本下，怎么可能收费80或者100一节课还买十送三？很多琴行没有好老师就打价格战，还真有家长货比三家看价格的讲真，钢琴这东西，功夫在手上，要图便宜，就别学。不知道一开始学坏了后来有多难调整。当然，也不是绝对地越贵越好，但是过于便宜一定不行就对了给个参考吧，大城市的话，收费150以下的好老师基本绝迹了第二，老师能不能弹一首曲子给我孩子感受一下？这个问题问的时候尽量客气一点，也不是交了钱就是大爷老师就要给你弹。但是确实是检验老师水平的一个极好的方法。听不懂也没关系，等老师弹完，问问ta这首曲子是什么。如果是什么久石让啊理查德啊夜的钢琴曲啊，那这个老师还是别选了一个受过专业训练的老师一般是不会赞成学生弹这类作品的自己更不会弹这类东西。如果弹的莫扎特贝多芬肖邦李斯特老柴等等，那还不错的教小朋友没啥问题。第三，老师觉得孩子的学琴应该怎么规划？那种张口闭口都是考级的老师不靠谱，那种完全拒绝你孩子考级比赛的老师也不靠谱。前者一般是为了收费，后者很大可能是自己教的学生不敢拿给第三方检测。就我经验而言，非专业学生的初级学习阶段，不论是考级还是比赛，都不应该打乱学琴的进度。举个简单例子，如果你说要考八级，老师提前两年就开始让你练习考级那三首曲子，那只能说明你离八级还差得远。私以为要考某个级别的水平应该是学生自己可以在一两个月内就可以把该级别的曲子弹下来，至少保证音符节奏的正确性，具体的奏法和音乐需要老师指点是正常的第四，老师觉得学琴是为了什么？这个问题可以跟老师探讨一下教育理念。如果老师的回答不是特别令人满意，倒也不能因此否定老师。只是想分享一下自己的看法。对于绝大多数非专业琴童来说，学琴并不是一件开心的事情。因为从家长到老师都不知道为什么要学琴。面子，气质，兴趣，好像也就这几点。觉得如果一个老师能告诉你学琴是为了孩子以后能够欣赏古典音乐的美，那ta应该蛮值得信赖的美是难的古典音乐是非常美好的东西，同时也是门槛很高的东西，相关的知识越多，越能感受到美。学琴是一个入口，带你进入这个世界。可以体会到声音中表达各种情绪的乐趣。所以哪怕是初学的刚刚弹小汤的孩子，也尽量要求他去表现音乐（曾经很多次被琴行老板提醒说，要求太高了其他老师都是手型音符节奏对了就可以，也是呵呵）说完了非专业学生选择老师，说说专业学生选择老师。自己本科读的不是钢琴专业，但是一直在跟老师上课。反而比钢琴专业的更有自由度，因为觉得老师不适合可以很快更换。好几个老师手下待过之后，还是有一点自己的心得。第一，看资历。作为专业学生，要受到专业的训练，必须得有一个资历比较高的老师。毕业院校，学习经历，教学成就，都是考量的因素。特别是后一个很重要。凡是专业院校当老师的其实学历都不会太差。但是弹得好真不等于教得好，所以你多方打听打听，ta曾经教出过哪些优秀的学生，这个都不会太难知道。第二，看上课方式。说得直接一点，看这个老师会不会故弄玄虚。没错，音乐这个东西是很靠感觉。但是如果一个老师总是说你感觉不对”又不给解决办法，也许是ta自己也不知道怎么解决，也许是ta保守，总之还是趁早不要跟ta学了有个朋友就碰到过这样的老师，总说她巴赫感觉不对，又不说哪不对，一首曲子上四五节课没点变化。指出缺点谁都会，教你怎么改正缺点才是老师的本事。也曾经跟一位老师上课，说我音色有问题，又说音乐感觉不对，又说风格不正宗。搞得我都没信心弹下去了后来换了一位老师，从触键，气息，句法，一一给出了解决方法。这才是适合你好老师。以上就是音帆雅韵本次的分享：找钢琴老师、视唱练耳老师、声乐老师等有什么需要注意的吗？希望可以帮到大家。
无条件退费
签订协议
不满意 换老师
